"ドラえもん 生物でない理由は？ 麻布中入試 話題の難問"
ドラえもんが生物として認められない理由は－。
私立麻布中学校（東京都港区）が今月行った入学試験の理科で、
こんな趣旨の問題が出題され、インターネット上で話題になっている。
受験生の小学六年生より上の年代とみられる人たちが
「難問」に挑戦し、問題の前提となる生物の特徴に
疑義を唱えるなど議論は百出。さて、あなたならどう答える？
（柏崎智子、小林由比）
出題では、生物の重要な特徴として
「自分と外界とを区別する境目をもつ」
「自身が成長したり、子をつくったりする」
「エネルギーをたくわえたり、使ったりするしくみをもっている」
の三つを挙げ、ドラえもんが生物でない理由を尋ねた。
複数の学習塾が公開した模範解答は、自身の成長や
生殖という二番目の条件を満たせないから、とする。
これに対し、ネット上では一日の入試直後から
「ユニークな問題」「大人でもなかなか答えられない」と感心する声が上がる一方、
反論も噴出。ツイッターやブログなどの反応をまとめた
ホームページの閲覧件数は、十二日時点で二十六万件に上っている。
（つづく）
東京新聞 2013年2月12日
http://www.tokyo-np.co.jp/article/national/news/CK2013021202000055.html
http://ja.wikipedia.org/wiki/剣闘士
剣闘士は古代ローマにおいて見世物として闘技会で戦った剣士。
名前の由来は、剣闘士の一部がローマ軍団の主要な武器でもあった
グラディウスと呼ばれる剣を使用していたことから来ている。
http://ja.wikipedia.org/wiki/桶狭間の戦い
2万5千といわれる大軍を引き連れて尾張に侵攻した
駿河の戦国大名である今川氏真・今川義元に対し、
尾張の大名・織田信長が10分の1程とも言われる軍勢で本陣を強襲し、
今川義元を討ち取って今川軍を退却させた、
日本の歴史上最も華々しい逆転劇と言われる
非常に有名な戦いである。
★自殺を巡る力学
高校生のときに下校時にバスに乗らずに
わざわざ駅まで３０分かけて歩いて帰ったのは、友達と無駄話を
するためだ。無駄話といっても、理系だからか、
若かったからか、理屈っぽい議論によくなった。そのひとつは
自殺は本当に悪いことか？だ。
僕の親友が言った。
「なんで死ぬことがいけないのかが、いくら考えてもわからない」
もちろん彼自身は自殺する気もなければ、
人生に思い悩んでいたわけでもなく、たんに理屈として人間が
自分の意志として死ぬことが絶対にいけないと
先生とかがいっていることが、理解できないという話だ。
人間がもつ自由意思と自己責任という原則を組み合わせて
考えれば、犯罪をやって捕まる、ということ
すらも社会的制裁をも覚悟してやるなら個人の自由じゃないか。
自由意志の選択の結果としての自殺も、
やっぱり突き詰めて考えると個人の自由としかいいようがないのじゃないか。
そんな主張をぼくの親友はした。
それに対するぼくらの意見はいろいろ分かれたのだが、
だいたい、次のような派閥があったように思う。
（１）自分を殺す権利は自分にはない派
親から貰った命を自分勝手に奪うことはできない。
自分を殺すことは殺人と同じで、他人を殺すのと
同じぐらいにいけない犯罪であるという立場
（２）まわりの人間が悲しむから自殺してはいけない派
どんなひとであれ、人間が死ぬということは悲しいことで、
親とか友達とか悲しむから、自殺してはいけない。
（３）社会的なルールでそう決まっているだけ派
自殺を推奨すると社会が成り立たないから、
社会のルールとして自殺を禁止しているだけである。
（４）なにかぼくらにはまだ分からない深い理由があるんじゃないか派
自殺がだめな理由がいまいち納得できないんだけど、
かといって自殺がいいとも思えないから、
上記の３つ以外に、
なにか自殺してはいけない深い理由があるかもしれない。
http://ch.nicovideo.jp/kawango/blomaga/ar30957
