カオスちゃんねる : ９―３÷１／３＋１＝？　新入社員の正答率４割

カオスヘッドライン

2014年02月05日00:00

９―３÷１／３＋１＝？　新入社員の正答率４割

1 名前：膝靭帯固め(中国地方)[] 投稿日：2014/02/04(火) 08:55:38.09 ID:MmEmeEoN0

９―３÷１／３＋１＝？　新入社員の正答率４割
2014年2月4日08時35分

　「９―３÷１／３＋１」の答えは？　ある大手自動車部品メーカーが、高卒と大卒の技術者の新入社員をテストしたところ、
正答率は４割にとどまった。中部経済連合会が３日に発表した、ものづくりの競争力についての提言に、能力低下の事例と
して盛り込まれた。

　この大手部品メーカーは毎年、同様の算数テストを行っており、１９８０年代の正答率は９割だった。

　基礎学力の低下のほかにも、中経連が会員企業に行った調査によると、企業が学生に求める能力と、実際の能力に差が
広がっている。企業が採用の際に重視する能力は「コミュニケーション」がトップの８７％。一方、学生に低下を感じるのもコミ
ュニケーションが５９％と最も多かった。

http://www.asahi.com/articles/ASG235FPJG23OIPE024.html

4 名前：ファルコンアロー(大阪府)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 08:56:48.59 ID:WgKEeTPt0

1

5 名前：リバースパワースラム(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 08:56:53.18 ID:+UZbDoEp0

１

9 名前：テキサスクローバーホールド(三重県)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:00:23.02 ID:W4XV2b1B0

7

12 名前：エルボードロップ(関東・甲信越)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:02:33.51 ID:JfljN6BDO

９

13 名前：かかと落とし(長野県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:02:34.83 ID:H1A9Y3aG0

3

14 名前：アルゼンチンバックブリーカー(家)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:02:54.33 ID:W15Q/AWD0

壱

15 名前：チキンウィングフェースロック(岐阜県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:03:45.22 ID:ocf05kKb0

え、９じゃないの？

16 名前：クロイツラス(東京都)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:03:56.44 ID:48/hgnVx0

7　だろ

17 名前：チェーン攻撃(京都府)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:04:27.08 ID:R+K56CLQ0

1

18 名前：クロイツラス(東京都)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:04:38.40 ID:48/hgnVx0

9だった

27 名前：チキンウィングフェースロック(岐阜県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:07:34.69 ID:ocf05kKb0

あー　３分の１で３を割るのか、すると答えは１か

37 名前：膝靭帯固め(神奈川県)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:15:55.00 ID:eKPGZEhn0

7かと思ったが違うのか

30 名前：キチンシンク(中部地方)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:10:40.18 ID:pUdRnNMr0

９―（３÷１／３）
こうなのか
９（―３÷１／３）
こうなのかで変わってくるよな
年単位でやってないとミスすることはあるかもしれん
え？新入テスト？

228 名前：ムーンサルトプレス(神奈川県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 13:14:38.97 ID:6pHSLOoG0

>>30
数式に関する約束を無視してどうするよｗ
解が求められないってことじゃんｗｗｗ
算数の成績悪かったろｗ

31 名前：キドクラッチ(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:11:09.56 ID:GGmxUx+V0

小学校の算数の記法と中学以上の数学の記法が混在してる
数式をまともに書けない者が無理に出題するとこうなる
という例だな

41 名前：トペコンヒーロ(広島県)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:17:06.45 ID:2lmrT/P0P

「１／３」が実際には３分の１と書かれているのか文字通り「１／３」と書かれているのかで違う。
でも「／」が「÷」の意味なのはプログラミングの世界だけだから３分の１と書かれてたんだろうな。

45 名前：ネックハンギングツリー(dion軍)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:18:55.31 ID:A8lnDl1o0

実際の問題は
　　　　　1
9 - 3 ÷ ── + 1
　　　　　3
なのか？

48 名前：トペコンヒーロ(広島県)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:22:48.08 ID:2lmrT/P0P

>>45
でしょうね
だから「１」ですね。

50 名前：トペコンヒーロ(dion軍)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:24:44.54 ID:N/b7iNtEP

>>45ならすぐわかるけど、1/3て書かれると、なんとなく計算しにくいよな？

52 名前：キドクラッチ(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:27:55.63 ID:GGmxUx+V0

わかった
>>45のように書かなかった>>1が悪い
が正解

66 名前：ダイビングヘッドバット(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:43:37.53 ID:gDtW0rSU0

学校教育では1/3を一つの数字と扱って>>45の意味で教えてると思うよ
コンピュータとかだと÷と/は同義だから、前から順になるが

71 名前：トペコンヒーロ(広島県)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 10:05:41.29 ID:2lmrT/P0P

>>66
学校教育では「1/3」という表現は出てこないね。
>>45のような書き方だけですね。

74 名前：ダイビングヘッドバット(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 10:21:49.22 ID:gDtW0rSU0

>>71
いや、1/3も>>45みたいな3分の1の書き方も意味は同じでしょ
算数の授業では(1/3)みたいに一つの数字として扱うと教えてるが

2/3÷2/3を(2/3)÷(2/3)の意味で扱って(2/3)×(3/2)と教えてるが
一つの数字と扱わないなら答えが変わってくる

78 名前：ラダームーンサルト(東京都)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 10:28:05.83 ID:BN1Oe8kX0

>>45
そうだったのか
それっぽい

49 名前：フランケンシュタイナー(北海道)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:23:14.47 ID:PGPkeUnN0

書き方が悪い

55 名前：ムーンサルトプレス(新疆ウイグル自治区)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:29:35.67 ID:Sqf8DYfi0

学問ではなくなぞなぞレベルじゃねーか

57 名前：サッカーボールキック(東京都)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 09:30:41.92 ID:n5pbZufx0

計算順序の知識だけで基礎学力っていう広範で総合的な能力を測るってのは
どう考えても、その因果関係・相関関係における説得力に欠けるわ
最低限ビッグデータ解析して数値として示せよ
まずこういうテスト提唱してる奴全員クビにした方がいいんじゃないの？

61 名前：垂直落下式DDT(内モンゴル自治区)[] 投稿日：2014/02/04(火) 09:37:45.19 ID:o3xgFLFS0

みんな頭よすぎるから余計なことまで考えるんだな
俺くらいのバカだと１／３ってあったら迷わず三分の一を表してるんだと受け取る

87 名前：フェイスロック(埼玉県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 10:59:12.49 ID:pyR4NNAI0

　　　1
３÷―
　　　3
って1なの？9なの？

88 名前：ダイビングヘッドバット(チベット自治区)[] 投稿日：2014/02/04(火) 11:07:19.29 ID:7K6ROmsg0

>>87
１／３を分数とするのであれば、９だし
１÷３として除算として考えれば、１だな

今回のケースでは÷と混在してるので、分数として考えたほうがいいのかもな

102 名前：キングコングニードロップ(大阪府)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 11:23:07.50 ID:yUaMamhZ0

　３÷１／３

３割る１/３は９になるけど

３割る１　で更に３で割ると１

÷　と　/の併記の場合の扱いって数学であったけ？
こんなの単に引っかけ問題で能力に関係なくね？

120 名前：ネックハンギングツリー(dion軍)[] 投稿日：2014/02/04(火) 11:46:22.48 ID:A8lnDl1o0

こういう書き方なら良かったんだろうけど

org4847788

127 名前：キングコングニードロップ(大阪府)[sage] 投稿日：2014/02/04(火) 11:48:34.28 ID:yUaMamhZ0

>>120
そうそう
その書き方なら　１だな

177 名前：ダイビングフットスタンプ(広島県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 12:14:09.74 ID:wkznQkjp0

エクセルだと9-3/1/3+1=9だったよ
そもそも÷と/を混在させることが実社会であるのかと

183 名前：キン肉バスター(愛知県)[] 投稿日：2014/02/04(火) 12:20:03.51 ID:uXacg/No0

>>177
9と答えた俺が、断言する。

実社会では”／”と”÷”が混在する。
また、”ー”と”－”も混在する、その都度聞かなければ解らない。

人に話したくなる数学おもしろ定理
無限の天才―夭逝の数学者・ラマヌジャン
オイラー、リーマン、ラマヌジャン―時空を超えた数学者の接点

元スレ：http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1391471738/

コメント一覧 (181)

- 読み込み中

- 82. 名無しカオス
- 2014年02月05日 10:36
- 自動車メーカーの上役は頭が悪いことがわかった
- 83. 名無しカオス
- 2014年02月05日 10:40
- 1でしょ
- 84. 名無しカオス
- 2014年02月05日 10:43
- いつも思うんだけどさ。
  こーいう問題ってゆとり叩きの論拠にされてるけど、おっさんたちの正当率はもっと高いの？
- 85. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:04
- ※80
  もちろんそんな規則は無い
  よってスレタイの問題だけの場合は9が正解
- 86. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:06
- ※84
  そいつらはただ叩きたいだけの連中だから何言っても無駄
- 87. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:10
- ÷と/が併記されている時点で1/3が3分の1だと察せないで、ごちゃごちゃと文句垂れてるからゆとりなんじゃねえかな。ゆとり世代じゃないならただのバカ
- 88. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:11
- これは思い込みも利用する意図的な引っかけ問題だから簡単だろうと思ってやったら間違う奴は一定数いる
  問題を作る側に回るとこういうここで間違えて！みたいな問題をみると分かるわぁって気持ちになる
  ただそれを捕まえて簡単な問題が解けず学力低下とかいうのは間違った指摘、だってそういう問題なんだもんｗ
- 89. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:13
- 「オレの言いたいことを察せないやつはゆとり」とか役立たずなおっさんみたいなこと言うなよ
- 90. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:16
- 元の問題の書式がどうなってるか分からないと何もいえないな
- 91. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:19
- ÷と／を別々に使ってるんだから察しろよ。
  これはゆとり関係無く落ち着いて考えたら解ける問題。
- 92. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:25
- ※73
  算数の計算から同型で代数計算に移れないというなら具体例を示して欲しい
  ここでは/の優先順位が÷より高くても、同じでも計算自体はできるから、
  元記事の注釈が無きゃ解釈によって答え変わってしまうのが問題だと思うのだが
- 93. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:38
- ※91
  数学に察しろなんて公理はない
  むしろ勝手に察して言われてもいない余計なことするほうが問題だろ
  
  こんなどうとでも解釈できる問題を提出する奴がバカ
- 94. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:39
- ※84
  ＞この大手部品メーカーは毎年、同様の算数テストを行っており、１９８０年代の正答率は９割だった。
  
  本文ぐらい読めよ。
- 95. 名無しカオス
- 2014年02月05日 11:43
- なんでこんな問題で言い争いが起こるのか
- 96. 名無し
- 2014年02月05日 11:56
- ÷と/が混在してたら普通逆数で考えるだろ。
  アホなのか？
- 97.
- 2014年02月05日 11:59
- 注釈なかったらほとんどのプログラマーは間違えるぞハゲ
- 98. 名無しカオス
- 2014年02月05日 12:09
- プログラミングやってたら混合するよな
  文系の馬鹿はしらないけど
- 99. 名無しカオス
- 2014年02月05日 12:12
- 何の為のニュース？教育現場をコケにする以外、誰徳なん？
- 100. 名無しカオス
- 2014年02月05日 12:15
- どちらかと言うと、これはわりと数学とプログラムに慣れてる人間のほうが疑問を覚えるよな。逆に手計算、電卓世代なら間違えないと思う
  特にプログラムに慣れてたら、もしこんな表記の問題があったら迷うと思う
  こんな表記の問題が在るとは思えないし実際記者の頭のなか以外では無かったんだろうけど
  
  とはいえ、今のプログラムに慣れた世代にとっては間違えるかもしれん問題…か？
  昔と違って大学に入ってからこの手の分数入りの手計算なんかしない人は多そうだし
  
  実際、プログラム使わせたら昔の新入社員よりは今の新入社員のほうが上だろう。後PC使わせてもそうだろうな
  だからといって昔の人が馬鹿だったとは絶対思わないけどね
- 101. あ
- 2014年02月05日 12:37
- この書き方だと()必須
  どこまでが分母か分子かわからん
- 102. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:12
- ÷と／が同時に書かれていることに何の疑問も抱かないアホが必死に弁明しているだけ
  こんなの分数をwebテキストの記事に起こす時に/使っただけってわかるじゃん
- 103. あ
- 2014年02月05日 13:20
- ※102
  書いた本人しか分からないだろ。
  わざと解りにくくするために使ったのかもしれないし。
- 104. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:26
- ※103
  なら元記事読むなりググるなりすりゃいいだけだろ
  自分の考えだけに固執して確かめたり調べたりってことを省略するからアホなんだろ
- 105. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:29
- 元のテストだと分数だとわかる式だったらヤバいな正答率
- 106. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:34
- ※95
  まともに数学を学んだことのないやつが、厳密な議論もできないくせに、
  「～察しろよ」とか「～わかるじゃん」とかトンチンカンなことばかり吹聴してまわるから
- 107. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:50
- ※106
  数学以前の問題だろ。
  
  テストで出された問題を朝日が記事に起こしたものをブログが取り上げたら明らかに式が数学の定義から離れている
  
  この状態の式を自分の解釈で盲目的に解くしか能がないやつが大勢いる
  ってだけ
- 108. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:51
- ９―３÷１／３＋１
  
  エロイな
- 109. 名無しカオス
- 2014年02月05日 13:56
- ÷と／を混ぜてるからこそ、区別して捉えられるんだろ
- 110. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:00
- ÷は/と同等だから 9-3/1/3+1＝９
  これが正解
- 111. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:05
- この手の問題って、絶対÷と／が混在してるのな
  ÷禁止したらすべて解決
- 112. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:07
- ※107
  全然以前の問題じゃないから、そう思うのはあなたがまともに数学を学んだことがないから
  
  /と÷という同じ演算子(また別の演算子)として使われることがある記号を何の断りもなく使った時点で数学的にアウト
  /と÷の両方を使っている意味を考えろよとかそんな議論自体があってはならない
  元記事では()で注釈がついてて厳密性は確保されている。
  これを省略した上のスレッドの1が糞。
- 113. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:10
- 俺はむしろ間抜けな文系だったから１だと解いた。
  
  ／(スラッシュ)が割り算なのか分数なのかという疑問が発生する可能性を考えられなかった。
  
  80年代の正答率90％はもしかすると、俺みたいな文系脳の間抜けばかりだったからこそなしえた数字かもしれん。
- 114. あ
- 2014年02月05日 14:11
- 簡単すぎて問題ともいえんな
  数学の問題なら式を作るところからやらせろよ
- 115. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:24
- ※112
  そうじゃなくてさ…
  数学的にアウトな式が出されている時点でどこかがおかしいって事ぐらいわかるだろ
  それがわかればまず文章そのものを疑うだろ
  なのになんでタイトルそのままの式を使おうとしてるんだよ
  
  この記事ってあくまで元のテストがあるって事が前提で書かれてるんだぞ？
- 116. ふつお
- 2014年02月05日 14:40
- 1/3を 1／3って書くから
  どっちだろ？って思うんだよ
- 117. 名無しカオス
- 2014年02月05日 14:57
- え？　（（９―（３÷０．３３））＋１）と言う事？
  私の足りない頭だと１．０９に為っちゃうよ。
  
  小数点第何位とか四捨五入が書いてないし優先順位も間違えてる？
  分数が物凄い苦手で１と１／３とか言われるとパニックになりそう。
  だから自己流に分解して１．３３なのかなって適当に変換する。
  変換過程で更にパニックに発展する事も頻繁だわ。
  
  特に人にお願いする時は解釈で変わるから日頃から気を付けたら？
  誰に作業指示を出しても同じ成果物が上がってこないんじゃない？
  この大手部品メーカーさん。
- 118. 名無しカオス
- 2014年02月05日 15:07
- ※115
  >なのになんでタイトルそのままの式を使おうとしてるんだよ
  そんなことをしようとしてない。もっとちゃんと読んでくれ。
  タイトルの問題、上のスレッドの1の問題は、自分の解釈を入れて(/を分数で当然と考えて)解くのは間違いと言っている。
  そういう人が上のスレッドでもコメ欄でもあまりにも多い
- 119. 名無しカオス
- 2014年02月05日 15:12
- 昔の入社試験では筆記が重要とか言われて入試の勉強する
  なんて時代背景があったからな
  
  漫画とかコントのネタで入社試験の為に参考書を買って来たけど小学生用だった
  なんてのがよくあった
- 120. 名無しカオス
- 2014年02月05日 15:24
- ※115
  あなたが107で書いていることを読み返して、数学以前の問題と考えているところでは違うが、それ以外のところではだいたい言いたいことは私と同じ気がしてきた。
  あなたももしそう思うなら私の112と118のレスは忘れてくれ
  私のほうが一部トンチンカンだった
- 121. まとめブログリーダー
- 2014年02月05日 16:36
- そもそも1÷3と3分の1が同じ数だしね。計算の順番わかりにくいだけだろ。
- 122. 名無しカオス
- 2014年02月05日 16:44
- ※112
  最初に()書いてなかった元記事がクソだろ
  つか記事修正したなら修正した旨を書いとくべきだと思うんだけどね
- 123. 名無しカオス
- 2014年02月05日 17:01
- ÷と/が並んでるからこそ、/は単に÷と同一の意味じゃないと疑うけどなぁ。
  この場合だと分子の計算で３÷１は不自然、３は分数外だと判断できるから、必然的に３÷(１/３)って察せる。俺はそう判断した
- 124. 名無しカオス
- 2014年02月05日 17:21
- ※123
  お前がやってるのは国語であって数学ではない
  作者の気持ち考えてないで演算子の計算順序の定義を示せよ
  お前の考えた定義じゃなくてな
- 125. 名無しカオス
- 2014年02月05日 17:54
- ９－３÷１÷３＋１＝９　も
  ９－３／１／３＋１＝９　も
  同じ
  
  ９－３÷１／３＋１
  と書いた途端に／が３分の１の表記の意味に突然すり変わる
  という”算数”の問題
  
  さすがアカヒやで
- 126. 名無しカオス
- 2014年02月05日 18:01
- 俺の定義も何もそれが正解だからなぁ。
  プログラムで÷記号が使えない以上は演算子以前にただの算数計算だって分かるでしょ。
- 127. 名無しカオス
- 2014年02月05日 18:23
- 2分の3
- 128. 名無しカオス
- 2014年02月05日 18:28
- プログラムで／が÷って意味と知ってると考え方が変わるから
  これって演算処理能力の低下じゃなく
  80年代よりPCに触れる機会が増えてることが正答率低下の要因じゃないのか
- 129. 盥
- 2014年02月05日 18:29
- 1
  ー
  3
  だと思う。
  書きにくいから1/3としたんだと思う。
- 130. 名無しカオス
- 2014年02月05日 18:30
- ※124
  ・、/が×、÷に優先する
  これで全部consistentだし結果も一意に決まる
- 131. 名無しカオス
- 2014年02月05日 18:39
- ※128
  コンピュータだと記号を節約したいから削ってるだけなので
  それが正しいわけでも何でもない
  本来はちゃんと区別するべきなんだよ
- 132. 名無しカオス
- 2014年02月05日 20:28
- 分数は割り算ではない。そういう数だ。
  で、分数で割るってのは、分母と分子を置き換えた分数を掛けるってのと同じ、逆も真
  分母が１の場合、その分数を分子の数と置き換えられる。
  分数に何かの数を掛ける場合、その分子に掛ける。
  
  だから
  9-3÷1/3+1＝9-3×3/1+1＝9-3×3+1＝9-9+1＝1
  
  で答えは1
  
  それで
  9-3×1/3+1＝9-3÷3/1+1＝9-3÷3+1＝9-1+1＝9
- 133. 名無しカオス
- 2014年02月05日 22:10
- ※62
  俺もそうなった
  ９―３÷１　　３
  ―――――　　＝――
  ３＋１　　　２
  
  こういうことだよな？
- 134. 名無しカオス
- 2014年02月05日 22:25
- エクセル使い慣れてる子なら／をパッと見で÷だと判断して計算してしまっても不思議じゃない
  間違えてもちゃんと理屈が分かってればいいのだ
- 135. 名無しカオス
- 2014年02月05日 22:39
- で
  この計算は何の計算なの？
- 136. ななし
- 2014年02月05日 23:37
- 1以外を答えてしまった低能があーだこーだ言うスレ
- 137. 名無しカオス
- 2014年02月06日 08:09
- 普通に1じゃないんですか?
- 138. 名無しカオス
- 2014年02月06日 08:17
- 理系の世界だと / 以下は分母として扱われるんじゃなかった？
  
  この書き方だと
  (9-3÷1 ) / (3+1)になるよね
  
  実際の問題はどうか知らんがどう考えても書き方が悪い
- 139. 名無しカオス
- 2014年02月06日 10:43
- プログラム齧ってる奴が/を÷と同義だと思い込むってのは大きな間違いだと思うよ。
  システム系を専攻してたが、この式見てプログラム演算子だとはとても思えない。÷記号がある時点で/は分数表記だって察しがつく。
- 140. 名無しカオス
- 2014年02月06日 11:36
- 算数も出来ない馬鹿が必死に言い訳してて草
- 141. 名無しカオス
- 2014年02月06日 13:02
- ÷と/の混在してる場合、3分の1と普通は分かる。
  これが分からんから”ゆとり”とか”学力低下”って言われるんだよ。
  
  後付であーだこーだ言った所で間違えた事実は変わらないぞ
- 142. 名無しカオス
- 2014年02月06日 13:27
- 出題者がアホということでfa
  議論の余地なし
  
  ---------終----------了------------
- 143. 名無しカオス
- 2014年02月06日 13:54
- ※124
  ドヤ顔で的外れなこと言っててﾜﾛﾀwww
- 144. 名無しカオス
- 2014年02月06日 19:33
- これ即答できるの数学やったことないやつだけだろｗ
- 145. 名無しカオス
- 2014年02月06日 19:44
- 元の記事読まずに議論してる馬鹿どもは、社会に出るなよ
- 146. 名無し
- 2014年02月06日 23:04
- プログラミングかじっていたことあったから
  /←これが÷にしか思えなくて一瞬悩んだww
  まあどちらにせよ答えは間違っていたけどね、
- 147. 名無しカオス
- 2014年02月06日 23:25
- ソースを確認すれば一瞬で終わることを、延々議論し続けているとは・・・
  まったくテメーら普段他人の話にはソースソースって要求しておいて
  自分では一切確認しねーのな？
  ホントクズばっかだぜｗｗｗｗｗ
  
  まぁ、かくいう僕も※145のおかげでソース確認したんですけどね。
- 148. カオス名無し
- 2014年02月07日 00:01
- ÷と/って違うの？
- 149. 名無しカオス
- 2014年02月07日 01:06
- 元の問題はちゃんと分数で書いてる
  それをこんな式にしてしまった新聞記者が無能
- 150. 名無しカオス
- 2014年02月07日 01:12
- ※138
  お前バカだろ
  >(9-3÷1 ) / (3+1)になるよね
  ()ついてないんだからならねーよ
  >>1の問題以前の問題
- 151. 名無しカオス
- 2014年02月07日 04:57
- /が÷と同じ意味だとすると
  
  9－3÷1÷3＋1=9
  
  /が分数だとすると()が無い為次の6式に解釈可能
  
  (9－3÷1)/(3＋1)=3/2
  9－(3÷1)/(3＋1)=33/4
  9－3÷{1/(3＋1)}=-3
  {(9－3÷1)/3}＋1=3
  9－{(3÷1)/3}＋1=9
  9－3÷(1/3)＋1=1
  
  よって出題ミスにつき3/2,33/4,-3,3,9,1 の6つのどれかを書けば正解
- 152. 名無しカオス
- 2014年02月07日 05:54
- 実際の問題用紙ではきちんと分数で表記されてたし、ゴミカス脳の俺でも解けるから4割なんて絶対ありえない
- 153. 名無しカオス
- 2014年02月07日 07:18
- 勝手に()つけちゃう人って、２＋２×２でも
  ２＋(２×２)と(２＋２)×２があるとか考えちゃうの？
- 154. 名無しカオス
- 2014年02月07日 08:03
- 電気ちょっとやってたけど / があるとどうしても / 以降が全て分母に見えてしまう…
  
  ここの4で言ってたような注釈が必要だろ
- 155. 名無しカオス
- 2014年02月07日 13:49
- ※153
  高校行けばわかるよ
- 156. 名無しカオス
- 2014年02月07日 19:59
- コンピュータ(プログラミング)なら/と÷が同じ意味っていう人がいるけど
  多くの言語で÷の代わりに/が使われているだけでそもそも混在した状態がありえない
  あくまで普通の算数(数学)上の計算として考えるべき
- 157. 名無しカオス
- 2014年02月08日 07:25
- スラッシュは行の頭に使うことの方が多いから
  あんまり割るって言うイメージがわかないな
- 158. 名無しカオス
- 2014年02月08日 10:37
- 分子と分母で分けて計算して「8/4→2」になった俺はバカだった
- 159. ああああかあ
- 2014年02月08日 11:34
- 算数できないメーカーなんだろうな
- 160. 名無しカオス
- 2014年02月08日 11:46
- これを分数として見ないで計算して、１にならなかった奴がいるのかｗｗｗ
- 161. 名無しカオス
- 2014年02月08日 14:32
- ※62
  俺も最初そうなった
  
  9－3÷1
  ──―
  3＋1
  
  に見えたんだろｗ
- 162. あ
- 2014年02月08日 14:45
- 俺も
- 163. 名無しカオス
- 2014年02月09日 03:37
- /を使うとき、括弧がなければ前後の数字がそれぞれ
  分子、分母になるだけで、前全てが分子、後ろ全てが分母なんて
  そんな表記の仕方ありませんｗ
- 164. 名無しカオス
- 2014年02月09日 11:37
- >150
  
  3+1が分母になってるとすれば()使った表記が必要だから書いただけなんだが？
  
  /の書き方をみても、どこからどこまでが分母で何が分子か分からないのが書き方が悪いと言っただけだよ
  
  9-3÷1
  ━━━━━
  3+1
  
  こう書けばよかったな
  悪かったな
  
  お前のようなバカにも理解できるよう懇切丁寧に説明することが大事なのはわかった
  
  >151の言うようにスレの出題ミスにより6つのうちどれかで正解＼(^-^)／
- 165. 名無しカオス
- 2014年02月09日 12:31
- このまま見たら、9だろ...
  1/3とか普通に割るのかと思った...
- 166. 名無しカオス
- 2014年02月10日 19:51
- 2分の3がいて安心した
- 167. 名無しカオス
- 2014年02月11日 12:31
- 1だけど、この記述を許してる企業は４流
- 168. 名無しカオス
- 2014年02月17日 12:07
- 24だと思った俺低みの見物
- 169. 名無しカオス
- 2014年02月25日 19:39
- これな
  就活のweb試験（玉手箱・CAB）がこうゆう表記なんだよね
- 170. 名無しカオス
- 2014年02月26日 10:11
- ※164
  お前はアホか
  どう考えても9だろ
  お前の言ってる計算式にしたいのなら
  出題者は(9-3÷1)/(3+1)と書く
  勝手に括弧を付けて計算式を別のものに書き換えるなよ
- 171. 名無しカオス
- 2014年02月26日 10:13
- ミスった
  答えの部分は9->1な
- 172. 名無しカオス
- 2014年05月16日 00:14
- 再三言うけどなんで括弧を付けないの？馬鹿なの？
  除算記号と/の混在は見るけど横着せずちゃんと分数表記にしろよ
- 173. 名無しカオス
- 2014年05月28日 20:07
- たった1題の正答率だけを見て、学力が低下しているかどうかなんか分からない
  せっかくOECDとか文科省がもっと信頼性のあるデータ取ってるんだから活用してやれよ
- 174. 名無しカオス
- 2014年06月02日 16:46
- ÷が存在するんだから/は分数以外ありえないわな
- 175. 名無しカオス
- 2014年06月02日 19:26
- ９―３÷１／３＋１＝
  
  これは
  1/3を
  1÷3と
  3分の1
  ととらえるかで解が変化するから
  
  1÷3の場合
  9-3÷1÷3+1＝9－３÷3+1＝9-1+1＝9
  
  3分の1の場合
  9-3÷1/3+1＝9-9+1＝1
  となるため
  ただし、解としては後者が正しい
- 176. 名無しカオス
- 2014年09月12日 00:22
- たまには真面目に解いてみるか～と思ったら
  8.111...　そして開いてみたら　1が並んでてびっくり
  3割る1を1割る3と勘違いしていたようだ
  俺の脳みそは腐りかけている
- 177. 名無しカオス
- 2014年09月13日 17:35
- なんで実際の試験では分数表記だったって話を無視して会社の人間馬鹿にするやつがいるのか理解できん
- 178. 名無しカオス
- 2015年01月25日 01:59
- プログラムの記述を持ち出して問題の不備を指摘している奴は
  ×や÷の記号を使ってプログラムを組んでいるのかね
- 179. 名無しカオス
- 2015年07月22日 00:25
- ＞１９８０年代の正答率は９割
  
  ゆとり世代を馬鹿にするのがそんなに楽しいかね。
- 180. 名無しカオス
- 2016年03月15日 17:34
- 中学以降で÷を見た覚えがない
  東大生でも一定数は間違えると思う
- 181. ぷ
- 2017年04月16日 18:48
- 初見で3/2だと思ってしまった…。